各学院：

为引导广大学生坚定理想信念，尽快适应大学学习与生活，以科学的方法规划自己的学业生涯，激发自身内在的学习动力与潜能，推动全校学生学风建设深入开展，构建优良学风建设长效工作机制，经研究，决定举办bet36体育在线第四届大学生学业规划大赛，现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

规划学业生涯 实现人生出彩

二、主办单位

学生工作处教务处团委 创新创业学院

承办单位

文学与传媒学院

三、参赛对象

全校2019级本、专科学生

四、比赛程序

（一）宣传动员和撰写学业规划书阶段（即日起至下学期开学初）

各二级学院要在期末考试结束前，组织开展《学业规划书》指导讲座，积极开展大赛的宣传动员工作，教育引导2019级同学充分认识做好学业规划对于圆满完成大学学业，实现人生理想的重要意义，培养学生学业规划意识，掌握学业规划技能，把《学业规划书》撰写作为2019级学生寒假重要学习实践内容予以安排部署；要充分调动辅导员、班导师、专业课教师和《职业生涯规划》任课教师的积极性，认真指导2019级全体学生高质量完成个人《学业规划书》；辅导员要逐个审核学生《学业规划书》的科学性、可行性，达到“人人规划，人人过关”的工作目标，并把《学业规划书》列入2019级学生成长档案，持续跟踪学生学业规划完成情况，2019级学生《学业规划书》的格式参照《bet36体育在线第四届学业规划书格式模板》（见附件1）；各学院要全面落实学业规划的持续跟踪工作，指导2017级、2018级同学梳理学业规划的完成情况，并根据实际情况对自己的学业规划做出调整和完善，高质量完成《学期学业跟踪记录表》（见附件2）。

（二）初赛及集训阶段(下学期开学第3周—第4周)

1、各二级学院于下学期开学第三周,组织辅导员、班导师、班导生、高年级学生等开展《学业规划书》专项指导工作，帮助2019级学生进一步完善个人《学业规划书》。

2、各二级学院于下学期组织辅导员、班导师、学生骨干等对2017、2018级学生《学期学业跟踪记录表》进行审核，全面掌握2017、2018级学生学业规划的完成情况，通过主题班会等形式，进一步指导学生对《学业规划书》进行修改和完善。

3、各二级学院于下学期第四周组织2019级学生以班级为单位开展个人《学业规划书》讲评活动。在班级讲评的基础上，根据各学院实际情况，参照学校复赛、决赛要求，开展二级学院层面学业规划大赛初赛，并选拔出优秀选手参加学校复赛。上报各学院具体推荐名额和参加复赛人员信息汇总表（见附件3和附件4），具体提交方式届时另行通知。

（三）校级复赛及集训阶段（下学期第6周）

1、专项集训：学校层面组织复赛选手学业规划能力提升训练营进行专项指导。

2、复赛筛选：各学院推荐参赛选手随机抽签参加比赛，参赛选手得分的前10名进入最后决赛。复赛流程如下：

（1）“现场展示”环节，选手借助幻灯片播放等形式，对个人《学业规划书》进行讲解和展示（5分钟）。

（2）评委根据选手表现进行点评和提问（2分钟）。

3、评分标准见附件5。

（四）校级决赛及集训阶段（下学期第八周）

1、个性指导：决赛选手学业规划书及PPT的单独指导。

2、决赛流程如下：

（1）“现场展示”环节，选手借助幻灯片播放等形式进行讲解和展示（6分钟）。

（2）评委根据选手表现进行点评和提问（2分钟）。

（3）第一届和第二届学业规划大赛优秀获奖同学展示分享自己学业规划成效。

3、评分标准见附件5。

注：以上比赛阶段的作品提交，具体时间、地点另行通知。

五、奖项设置

本次比赛将设特等奖1名，一等奖3名，二等奖6名，优秀奖若干，最佳指导教师10名，优秀组织奖若干（根据各学院组织初赛情况和推荐选手决赛成绩综合确定）。

六、注意事项

1、所有参赛选手的《学业规划书》撰写结合实际、分析到位，展示环节条理清楚、形式新颖。参赛选手必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。如发现参赛作品有抄袭、盗用现象，则取消参赛者的参赛资格。如在比赛结束后发现此现象，则追回获奖证书及奖品，并予以通报批评。

2、所有参赛作品的著作权归参赛者和大赛组织者共同所有，大赛组织者有权将所有入选作品汇集成册出版发行或发表在学校网站和公众号上。任何机构或个人使用参赛作品均需征得大赛组织者同意。

3、大赛组织者不承担因参赛作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任。

学生工作处  教务处  团委  创新创业学院

2019年12月17日